10月10日,為期15天的第十屆華帝工業(yè)設(shè)計大賽深圳特訓(xùn)基地集訓(xùn)活動圓滿落幕,來自全國各大設(shè)計院校的24名學(xué)生參與了此次活動。本次集訓(xùn)圍繞大賽主題“約嗎,廚君”展開,聚焦于廚房用品設(shè)計的研究。
金牌導(dǎo)師全程輔導(dǎo) 特色講座受益良多
華帝大賽深圳特訓(xùn)基地的集訓(xùn)采用導(dǎo)師制形式,由大賽組委會聘請業(yè)界設(shè)計名師:堅果CEO 陳興博先生、嘉蘭圖設(shè)計總監(jiān)郭勝榮先生、跨界科技設(shè)計總監(jiān)金海先生、鼎典設(shè)計總監(jiān)林喜群先生、上善設(shè)計總經(jīng)理賈思源先生和華帝股份有限公司工業(yè)設(shè)計中心經(jīng)理卜峰先生、產(chǎn)品及創(chuàng)新管理系統(tǒng)用戶調(diào)研部經(jīng)理任杰先生以及賽迪弗公司總經(jīng)理吳錦江先生。導(dǎo)師們根據(jù)自己的專業(yè)方向和設(shè)計經(jīng)驗,圍繞著設(shè)計創(chuàng)意理論、用戶調(diào)研方法、產(chǎn)品研發(fā)流程和產(chǎn)品工藝等角度,深入淺出地與24名小“廚君”進行了精彩講授與互動交流。
導(dǎo)師為學(xué)員們講解
導(dǎo)師講座內(nèi)容與集訓(xùn)的節(jié)奏密切配合,特色講座貫穿集訓(xùn)全過程。經(jīng)過導(dǎo)師們的專業(yè)輔導(dǎo),學(xué)員們明確了:以用戶價值為中心,借助理性嚴密的設(shè)計研究方法去深度洞察用戶需求,根據(jù)調(diào)研、策劃、方案、設(shè)計、測試、定型的產(chǎn)品開發(fā)流程,進行廚房產(chǎn)品設(shè)計;在具體的設(shè)計過程中,對產(chǎn)品的輪廓、造型、材質(zhì)、工藝等設(shè)計細節(jié)要引起重視等設(shè)計原則。
量身定制集訓(xùn)課程 專業(yè)打造設(shè)計新星
深圳基地的集訓(xùn)課程以開發(fā)學(xué)員創(chuàng)意思維、培養(yǎng)學(xué)員的產(chǎn)品商業(yè)邏輯為重點內(nèi)容,所有課程由資深設(shè)計師針對現(xiàn)階段學(xué)員的設(shè)計水平,并結(jié)合各導(dǎo)師的工作經(jīng)驗和專業(yè)意見開發(fā)定制而來。本次集訓(xùn)的課程體系主要包括作品評析反思、設(shè)計調(diào)研、頭腦創(chuàng)意風(fēng)暴、設(shè)計創(chuàng)意培訓(xùn)、產(chǎn)品開發(fā)流程學(xué)習(xí)、市場驗證以及團隊競技游戲(協(xié)同合作)等。
通過專業(yè)系統(tǒng)的課程培訓(xùn),這些身處“象牙塔”的小“廚君”們在產(chǎn)品設(shè)計的概念內(nèi)涵與方法論上有了更深刻的理解與更精準的把握,在短時間內(nèi)快速明確了作品設(shè)計方向,并發(fā)掘具有特色的創(chuàng)意思維,同時符合產(chǎn)品市場的商業(yè)邏輯,確保了設(shè)計方向的創(chuàng)新性和設(shè)計產(chǎn)品的生產(chǎn)轉(zhuǎn)化可行性。本次集訓(xùn)為年輕的“廚君”們儲備了豐富專業(yè)的設(shè)計知識,讓我們期待小“廚君”們蛻變成明日的設(shè)計新星。
體驗真實廚房生活 設(shè)計世界別有洞天
隨著小“廚君”們設(shè)計的進一步推進和集訓(xùn)課程的不斷深入,為了強化大家的廚房生活感知,準確洞察用戶行為需求,特訓(xùn)基地開展了“體驗廚房生活”的實踐活動,帶領(lǐng)小廚君們分別來到社區(qū)美食體驗店——考拉食驗室和萬科體驗中心。在考拉食驗室,小“廚君”們 切實的體驗到下廚過程中的逐一環(huán)節(jié),同時發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)有的廚房用品存在的一些問題,并針對問題進行了集中討論;在萬科體驗中心,大家置身于廚房,學(xué)習(xí)并分析了多種廚房場景設(shè)計,認識到在廚房設(shè)計規(guī)劃中,廚房整體布局以及廚房與其他空間環(huán)境的關(guān)系。
“小廚君”們在考拉食驗室
通過體驗廚房生活,小“廚君”們深深感到設(shè)計無處不在,設(shè)計意義無窮:它為我們的現(xiàn)代生活提供了便捷性,也點綴了我們的生活,創(chuàng)造了生活的驚喜。
此次華帝大賽的深圳集訓(xùn),通過課程輔導(dǎo)和專業(yè)講座的訓(xùn)練模式,并結(jié)合市場調(diào)研和實踐體驗活動,規(guī)范了學(xué)員的研究方法,提升了學(xué)員的創(chuàng)意思維能力,培養(yǎng)了大家的產(chǎn)品商業(yè)邏輯,獲得了在課堂中難以傳達的作品設(shè)計體驗。特訓(xùn)營作為工業(yè)設(shè)計產(chǎn)學(xué)研教育交流的一個創(chuàng)新案例,受到了社會各界的支持與關(guān)注,同時提升了華帝大賽在工業(yè)設(shè)計行業(yè)的品牌形象。